Valeurs de la République

Les élèves de la classe de 4ème 4 ont eu le plaisir de visiter l’Hôtel de Nesmond, la résidence de Monsieur le Préfet, vendredi 20 septembre 2024, pour l’opération nationale « Levez les Yeux », en amont des Journées Européennes du Patrimoine et du Matrimoine.

Ils ont eu l’honneur d’être accueillis par Madame Guirous, Préfète déléguée à l’égalité des chances. La médiation, quant à elle, était assurée par Monsieur Cassagnaud, architecte en chef des bâtiments de France à la DRAC. 

Madame Hébrard, Directrice académique des services départementaux de l’éducation nationale de la Gironde et Madame Darrouzet, Déléguée académique à l’action culturelle du rectorat de Bordeaux, Cheffe du service inter-académique de l’éducation artistique et culturelle sont également venues à leur rencontre.

Nos élèves, dirigés par leur professeure Madame Lebleu, ont interprété le « Chant des partisans », à l’endroit où la capitulation de la France a été actée en 1940, devant un auditoire d’officiels, de professeurs et d’élèves très émus.

Les élèves hispanisants de M. Acena ont construit une carte mentale à partir d’une affiche sur « la escuela pública de tod@s, para tod@s ».

Les élèves de 4e5 et de 3e5 ont travaillé par deux sur la traduction en italien de onze articles de la Charte de la laïcité avec Mme Sabathier.

Les élèves de 6°1 et de 6°2 (La Benatte), ont travaillé sur le champ lexical de la laïcité. Ils ont produit deux livrets qui ont été distribués à l’ensemble des élèves de La Benatte.

Les élèves de 5°1 et 5°2 se sont intéressés aux hommes politiques qui ont permis la séparation des Églises et de l’État ou qui ont contribué à faire vivre la laïcité en France. Ils ont rédigé des biographies pour les présenter : Victor Hugo, Condorcet, Paul Bert, Aristide Briand, Jean Zay, Jacques Chirac…

Les 3°1 ont apporté une contribution créative à cette journée : ils ont exercé leurs talents de caricaturistes et aiguisé leur sens de l’autodérision en se caricaturant mutuellement.

L’ensemble des portraits formera une fresque apposée sur un mur du collège.

Les 4°1 et les 4°2, dans le cadre de leur cours d’espagnol, ont abordé la laïcité dans le monde et les différences entre un état laïque et un état confessionnel à partir de plusieurs exemples.